Ante la activista medioambiental y doctora en etología, Jane Goodall, las y los estudiantes de la UV, Catalina Jerez, Cristóbal Alvear (ambos de Medicina UV-San Felipe) y Rocío Jerez (Kinesología), presentaron el proyecto que diseñaron y ejecutaron en 2023 en la comuna de Llay Llay, denominado "El Bosque en Las Palmas de tus Manos". La presentación se realizó el 9 de agosto, en el Museo Interactivo Mirador (MIM), en un acto que contó con la participación de la Ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Carolina Arredondo, y diversos invitados.
En esta jornada las y los estudiantes de la UV fueron reconocidos por su importante aporte y trabajo por el cuidado del medio ambiente y del planeta, teniendo la posibilidad de conocer además otras experiencias. Fueron acompañados por el director de la Escuela Las Palmas de Llay Llay, Héctor Rauld.
"Cuando desarrollamos el proyecto contactamos al Instituto Jane Goodall y los invitamos al cierre. Esta vez ellos nos contactaron y nos invitaron a exponer el proyecto de la UV en esta actividad en el MIM en que estuvo Jane Goodall. Presentamos nuestro proyecto, al igual que otras agrupaciones, con quienes pudimos conversar y compartir experiencias. Fue muy emocionante exponer frente a Jane Goodall", comentó Catalina Jerez.
El proyecto “El bosque en las palmas de tus manos", iniciativa Impacta UV 2023, fue desarrollado con 30 escolares que conforman la brigada ambiental de la Escuela Las Palmas de Llay Llay.
“Nos enfocamos en esta temática porque encontramos sumamente relevante que fomentemos la relación entre el medio ambiente y la salud, ya que es el lugar donde nos desenvolvemos. Si éste está enfermo o dañado, nos va a repercutir gravemente y afectar nuestra salud mental”, explicó Catalina Jerez.
En un mundo tan digitalizado e invadido por pantallas, el grupo de estudiantes buscó volver a lo sencillo y de antaño: favorecer el juego y el contacto con la naturaleza y sus ciclos. El proyecto pretendía que niños y niñas conocieran las características del bosque esclerófilo, los árboles, plantas y animales que en él pueden encontrar, para que puedan empatizar y protegerlo.
Para ello, realizaron distintas actividades: elaboraron fichas de las distintas especies de flora y fauna, y el montaje de estaciones para que niños y niñas fueran conociéndolos; plantaron árboles y arbustos nativos en el establecimiento; construyeron un hotel para insectos, para fomentar la biodiversidad del colegio; y visitaron el Parque Nacional La Campaña sector Ocoa, donde las alumnas y los alumnos pudieron poner en práctica lo aprendido y se conectaron con el medio ambiente y sus sentidos, a través de escucha activa.
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