Un taller tendiente a capacitar a docentes de carreras de ciencias de la salud en la creación de portafolios digitales, como herramienta de enseñanza aprendizaje y evaluación, desarrollaron las integrantes de la Oficina de Educación Médica (OFEM) en el congreso “Por una mejor universidad”, efectuado en la Universidad de Concepción, a fines de marzo.
La actividad práctica denominada “Creación de portafolios digitales con Google Sites como herramienta de enseñanza-aprendizaje y evaluación” fue ejecutada por Cecilia Montero, Francisca Babarovich y Carolina Reyes.
“El hecho que nuestra Escuela utilice el portafolio en papel y ahora digital (e-portafolio) desde 2005, nos alentó a construir un taller dirigido a docentes de las carreras de la salud en instancias de difusión e intercambio de producción de nuevo conocimiento y buenas prácticas pedagógicas, para incentivar su buen uso través del hacer y vivir directamente una aproximación activa y amable de este recurso de enseñanza, aprendizaje y evaluación de proceso concordante con currículos orientados en competencias”, señaló Montero, encargada de la OFEM
En el congreso, la estudiante de Medicina UV Ximena Richter presentó el trabajo “Promoviendo la salud y el apoyo emocional en la comunidad Lord Cochrane, Viña del Mar”, desarrollado por Celma Zúñiga Cid, Ximena Richter Lagos, Christián Cofré Leiva, Florencia Nass De Giorgis, Martín Fernández Angulo, Franco Tortorolo Bastías, Renata Gamboa Henríquez, Adolfo Lang Baeza y Joaquín Donoso Villaseca.